《变色龙》中有一道课后习题：“自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能，而奥楚涅洛夫几次变色又是为了什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？”对该练习题的设计意图，分析正确的是（）。
A、旨在进一步了解变色龙身体颜色的变化情况
B、旨在体会言行的描写对塑造人物形象的作用
C、旨在使学生进一步感受人物的形象特征
D、旨在分析探究人物形象形成的深层原因
A.《项链》
B.《羊脂球》
C.《麦琪的礼物》
D.《变色龙》
阅读课内片段，回答问题。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，
以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一
倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1．“刹那间”形容时间短，请再写出几个这样的词语。
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2．把文中最能表现变色龙捉蝶动作快的词语写下来。
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3．这段话的主要内容是什么？
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变色龙改变身体的颜色不仅是为了伪装，有时也是一种交流的手段。变色龙会根据心情改变自己的颜色：一只心情平静的变色龙通常呈现美丽的绿色，当它生气的时候看起来是鲜艳的黄色，黑白相间的条纹表明它感觉自己受到了威胁，而大多数时候呈蓝色表示正无精打采。
A、变色龙生气时是黄色
B、变色龙大多数时候是蓝色
C、变色龙高兴时红白相间
D、变色龙郁闷时是绿色
