科学技术的文化功能体现在（）
A、科学技术本身是一种文化
B、科学技术促进了人类精神风貌的改变
C、科学技术促进了其他文化的全面发展
D、科学技术促进了教育观念的转变

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把科学技术区分为基础科学、应用科学和工程技术，其主要依据是（）
A、科学技术的功能
B、科学技术的对象
C、科学技术的方法

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科学技术对教育的影响主要表现为（）
A.科学技术能够改变教育者的观念B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C.科学技术能够影响教育的内容、方法D.科学技术影响教育技术E.科学技术对教育起着决定作用
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科学技术是第一生产力，这是因为（）
A.科学技术是社会发展的根本动力
B.科学技术渗透到现代生产力系统的各类要素之中
C.科学技术对物质生产具有主导作用和超前作用
D.科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆
E.科学技术可以一视同仁地为一切经济基础服务
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科学技术是一把双刃剑（科技价值观反思）分析说明科学技术的“双刃剑”的作用，应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮？

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科学技术是生产力的观点强调了（）
A.科学技术是现代社会生产力的不可缺少的组成部分
B.科学技术可以直接实现对自然界的改造
C.科学技术可以取代劳动者的作用
D.科学技术已经成为现代社会生产力中最活跃、最先进的因素

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