科学与人文的分化原因有哪些()

A、科学与人文的分化

B、科学理性和技术理性

C、唯科学主义和技术万能论

D、对唯科学主义和技术万能论的批判

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  • 科学与人文的分化原因,说法正确的有哪些()

    A、科学理性与技术理性

    B、唯物科学主义和技术万能论

    C、自然属性与社会属性

    D、对唯物科学主义和技术万能论的批判

    E、科学与人文分工日渐分明

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  • 下列关于物质主义和科技万能论的说法,不正确的是()
    A.科技万能论(独断理性主义)是现代性的基石
    B.物质主义价值导向是现代性的要害
    C.科技万能论者认为“大量生产、大量消费”是没有问题的
    D.科技万能论者认为科技创新、制度创新、管理创新也不能解决“大量排放”问题

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  • 关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题,历史上有三派不同的观点,即()

    A、遗传决定论,环境决定论和教育万能论

    B、遗传决定论,环境决定论和辐和论

    C、遗传决定论,教育万能论和辐和论

    D、环境决定论,教育万能论和辐和论

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  • 下列哪位教育家不是教育万能论思想的代表人物?( )

    A.洛克

    B.爱尔维修

    C.卢梭

    D.柏拉图

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  • “教育万能论”的提出者是()

    A.华生

    B.苏格拉底

    C.皮亚杰

    D.张宗麟

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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