对已经打开的表文件ASDF.DBF按“性别”和“平均分”降序建立结构复合索引，应使用的命令是（）
A、INDEX TO XSPX ON 性别＋平均分
B、INDEX TO XSPX ON 性别－平均分
C、INDEX ON 性别＋平均分 TAG 性别
D、INDEX ON 性别＋STR（1000－平均分） TAG 性别
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对已经打开的表文件ASDF.DBF按“性别”和“平均分”降序建立结构复合索引，应使用的命令是（）
A、INDEX TO XSPX ON 性别＋平均分
B、INDEX TO XSPX ON 性别－平均分
C、INDEX ON 性别＋平均分 TAG 性别
D、INDEX ON 性别＋STR（1000－平均分） TAG 性别
下面表达式中，执行后的结果是在“平均分”字段中显示“语文”、“数学”、“英语”三个字段中分数的平均值(结果取整)的是()。
A．平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])＼3
B．平均分：([语文]＋[数学]＋[英语])／3
C．平均分：语文＋数学＋英语＼3
D．平均分：语文＋数学＋英语／3
对商业银行法人机构整体评价时，应如何计算最终得分（）
A、按总行占70%，分支机构平均分占30%得到最终得分
B、按总行占60%，分支机构平均分占40%得到最终得分
C、按总行占50%，分支机构平均分占50%得到最终得分
D、按总行占40%，分支机构平均分占60%得到最终得分
试题区分度可由被试在（）与（）间的相关系数来表示，相关程度越高，该试题区分度就越高。
A、各题平均分、该题得分、测验总分
B、该题得分、测验总分
C、测验总分、总平均分、该题平均分
D、该题得分、测验总分、总平均分
某校理学员五个系列每年录取人数如下表
今年与去年相比，物理系平均分没变，则理学员录取平均分升高了
(1)数学系录取平均分提高了3分，生物系录取平均分降低了2分
(2)化学系录取平均分提高了1分，地理学系录取平均分降低了4分
对商业银行法人机构的整体评价时，按（）得到最终得分。
A、按总行占60%，分支机构平均分占40%
B、按总行占70%，分支机构平均分占30%
C、按总行占40%，分支机构平均分占60%
D、按总行占30%，分支机构平均分占70%
