在Visual FoxPr0中,假设教师表T(教师号,姓名, 性别,职称,研究生导师)中,性别是c型字段,研究生导师 是L型字段。若要查询“是研究生导师的女老师”信息,那 么SQL语句”SELECT女FROM T WHERE<逻辑表达式>”中的<逻辑表达式>应是( )。

A.研究生导师AND性别=”女”

B.研究生导师0R性别=”女”

C.性别=”女”AND研究生导师=.F.

D.研究生导师=.T.OR性别=女

相关专题: 研究生   表达式  

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  • 14.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)

    考研热降温拐点应该成为研究生教育的创新点。  ,这应该是研究生教育的基本操守。  ,这是基本的教育目标。但是, ,  ,  。  。现在,考研出现拐点是我们彻底革新研究生教育的契机,应该成为研究生教育的创新点。

    ①不但影响了研究生教育的质量

    ②研究生教育应该让研究生们能够掌握研究方法,有所成就

    ③这种畸形、落伍的研究生教育模式应该彻底革新了

    ④研究生教育主要应该是培养研究型人才的

    ⑤而且自毁了门面

    ⑥我们一些地方的研究生教育却成了单纯的混学历

    A.④②⑥①⑤③ B.④②⑥⑤③① C.②④③①⑤⑥ D.②④⑥⑤③①

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  • 在dountil…Loop循环中,判断循环表达式与结束循环的关系是______。

    A.先判断循环表达式,当表达式值为假时结束循环

    B.先判断循环表达式,当表达式值为真时结束循环

    C.先执行循环体,后判断循环表达式,当表达式值为假时结束循环

    D.先执行循环体,后判断循环表达式,当表达式值为真时结束循环

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  • 某科研机构的员工情况是:并非所有工程师都不是研究生,所有的工程师都是男性。

    A.有的男性不是工程师

    B.有的男研究生不是工程师

    C.有的研究生是男性

    D.有的研究生是女性

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  • 题目某研究所的员工构成情况是:所有的工程师都是男性,并非所有工程师都是研究生,并非所有研究生都是男性。
    由此可以推出(  )。
    A:有的男性不是工程师
    B:有的男研究生是工程师
    C:有的研究生是男性
    D:有的男性不是研究生
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  • 如果甲和乙都没有考上研究生,那么丙就考上研究生。
    要得出甲考上研究生的结论,还需基于以下哪一前提为真?
    A.丙考上研究生
    B.丙没有考上研究生
    C.乙和丙都没有考上研究生
    D.乙和丙没有都考上研究生
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  • 技术改造应遵循的原则有()。
    A.
    以内涵为主扩大再生产
    B.
    把提高企业经济效益和社会效益结合起来
    C.
    把技术先进性、生产适用性、经济合理性结合起来
    D.
    要依据科技进步定期进行
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  • 9,26,51,124,173,( )

    A216B294C295D316
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  • Effective tough survive wrap foremost refrain obtain distinguish existence available

    1 The theory supposes the ( ) of life on other planets .

    2 Would you please ( ) the toys up separately ?

    3 He built up a reputation as a ( ) businessman .

    4 There is no ( ) treatment of this disease .

    5 some rooms are ( ) to the doctors who are at the virus - control front line .

    6 The salesman finally managed to ( ) a copy of the report .

    7 It is hard to ( ) one twin from the other .

    8 Many companies managed to ( ) the pandemic .

    9 We have ( ) from going outside during the pandemic .

    10 This is first and ( ) a trade agreement.
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  • 古典管理理论不相信管理是有规律可循的他们更相信个人经验
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  • “战场”和“战士”这两个概念是()

    A.属种关系

    B.交叉关系

    C.全异关系
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