A、使学生独立阅读
B、理解课文
C、读懂文章
D、从读学写
A、表达能力
B、倾听能力
C、交际能力
D、应对能力
A、无碍对方个人自由
B、勿使对方勉为其难
C、不干涉对方的私人生活
D、不令对方感觉不便
A、心中要想到差异
B、生活中要运用到差异
C、工作中要注意差异
D、眼里要看到差异
A、构成语文课程的基本要素之一
B、是课程目标的载体
C、教师指导学生学习语文的载体
D、学生学习语文的凭借