马克思把资本划分为不变资本和可变资本，其意义在于（　　）
A.揭示了剩余价值的真正来源
B.为计算剩余价值率提供了科学依据
C.为计算资本周转速度提供了依据
D.为资本有机构成、平均利润、生产价格理论奠定了基础

恩格斯指出：“马克思一有机会就提醒读者注意，决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”剩余价值率和利润率的区别和联系是（　　）。

A、剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，利润率是剩余价值与全部垫付资本的比率

B、剩余价值率表示资本家对工人的剥削程度，利润率表示全部垫付资本的增殖程度

C、利润率总是小于剩余价值率

D、利润率的变动与剩余价值率同方向变化

利润率和剩余价值率的量的关系表现在()

• A两者相等

• B利润率低于剩余价值率

• C利润率高于剩余价值率

• D其大小关系视情况而定

利润率和剩余价值率的关系主要有
A．利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量与不同资本的比率B．利润率总是小于剩余价值率C．两者反映的关系不同D．两者按同一方向变化

从教育学未来的角度来定位教的有效性，最核心、最本质的定位是（）

下面，不是系统安全所包含的内容是______。

A.要保证操作系统不能崩溃

B.要保证系统中的账户不能被盗

C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

D.要保证数据库系统的正常运行

设有一个 Student数据库，包括数据库，包括学生，课程，选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
请用SQL语句完成下面的操作:
(1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
(2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
(3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号

什么是即期年金

在工程的实施状况报告中应包括()，预测未来风险报告。

A.各种市场行情B.风险状况报告C.各投资者企业状况报告D.天气预测警报