在一项研究情绪的实验中，要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影，要求B组被试在前后两次情绪测试之间休息，则A组被试通常被看作是
A.后测控制组设计的控制组
B.后测控制组设计的实验组
C.前测一后测控制组设计的实验组
D.前测一后测控制组设计的控制组

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准实验设计包括（）。
A.前后测控制组设计B.非对等控制组设计C.简单时间序列设计D.索罗门四组设计E.单后测控制组设计
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建立和完善质量保证体系是监理单位组织建设的关键内容之一，根据你对建立和完善质量保证体系任务的理解，下图中①②③表示的内容分别是(41)。
A．专家组、业主单位、质量控制组
B．监理单位质量保证体系、质量控制组、专家组
C．专家组、质量控制组、承建单位质量保证体系
D．监理单位质量保证体系、专家组、质量控制组

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为评估针对青少年沉湎网络的干预项目，研究者挑选了两个社区分别作为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同，其他方面也较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座，控制组则无上述安排。半年后，实验组和控制组的该指标分别为10％和18％，可以认为干预是有效的。此实验设计方法属于（）。
A.非对等控制组设计B.多组时间序列设计C.简单时间序列设计D.单后测控制组设计
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()是把对象随机分配到实验组和控制组，然后测量两组在某指标上的水平，再对实验组进行某种干预，此后对两组再测。 A:单后测控制组设计B:前后测控制组设计C:索罗门四组设计D:简单时间序列设计
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[单项选择题]关于实验组与控制组，下列说法错误的是（）。
A.实验组是实验过程中接受实验剌激的那一组对象
B.在任何一个实验设计中，至少会有一个实验组
C.控制组也称为对照组，在实验过程中同样给予实验刺激
D.研究者通过比较实验组和控制组观察结果，来分析和说明实验刺激的作用和影响

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