在凡·高看来，“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”，这也是画布对凡·高的召唤。凡·高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动，让满腔热血在画布上挥洒流淌。他是个底层的观察者、感受者和传达者，一个实践理想和使用决心的人。这段文字主要说明()。
A.凡·高大师一生孤独贫穷
B.凡·高在艺术上具有狂热追求
C.他在艺术上的心路历程
D.他生活在社会的最底层

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WBS分解时应注意的问题主要有()。 A:分解中应包括管理工作的分解B:每个分支需要分解到相同的层次C:最底层的工作包应该描述清晰D:分解后的任务应该是：可管理的、可定量检查的、可分配任务的、独立的E:最底层的工作包之间必须具有明确的界面
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幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戏，马老师对小朋友们说：“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球？猜对了奖励小红花！”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里，小朋友猜的情况如下：情情说：“红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。”可可说：“红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。”安安说：“红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。”老师告诉她们，每人都只猜对了一半。请问：红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里？（　）
A.红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉
B.红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉
C.红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉
D.红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉

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观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是()
- A观察者偏见
- B被观察者效应
- C被观察者偏见
- D练习效应
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观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
A、对
B、错

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（单选题）被观察者效应是（）
A观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立
B观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察

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