关于人员招聘的实施过程,下列表述正确的是()。

A.预备性面试通常由人力资源管理部门人员进行

B.如果应聘者通过结构化面试,下一步就是复查简历

C.心理测试主要是淘汰,结构化面试主要是优选

D.职业心理测试必须由人力资源部和其他部门经理共同完成

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  • (单选题)在逐级淘汰的情况下,成本收益较高的招聘流程是()

    A履历审核——专业知识测验——心理测验——结构化面试

    B履历审核——心理测试——专业知识测验——结构化面试

    C履历审核——专业知识测验——结构化面试——心理测试

    D履历审核——结构化面试——专业知识测验——心理测试

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  • 临床上用于鉴别心理性与器质性ED的最有价值检查是().

    A、用精神心理测试量表进行精神心理测试

    B、夜间阴茎胀大试验(NPT)

    C、血管活性药物诱发勃起试验

    D、彩色双功能超声多普勒

    E、阴茎海绵体灌注和造影

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  • 关于心理测试,下列叙述正确的是()。

    A.心理测试具有主观性、确定性和可比性等优点

    B.它主要用来衡量应聘者的智力水平和素质能力差异的测量方法

    C.心理测试是一种比较先进的测试方式,在我国该技术已经很成熟和规范

    D.它是通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,作为对应聘者的衡量标准

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  • 某公司在人员选拨过程中,为了有效评定应聘者的能力特征和发展潜力,决定采用心理测试方法对应聘者进行心理测评。

    试问:

    (1)什么是心理测试?

    (2)心理测试所包含的具体内容是什么?

    (3)组织心理测试时应注意哪些问题?

    (1)心理测试是指在控制的情境下,向应试者提供一组标准化的刺激,以所引起的反应作为代表行为的样本,从而对其个人的行为作出评价的方法。这是一种比较先进的测试方式,在国外被广泛使用。它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,以此来衡量应聘者的智力水平和个性方面差异的一种科学测量方法,其结果是对应聘者的能力特征和发展潜力的一种评定。这种测试与笔试相比,更加规范化。

    (2)心理测试的内容

    ①人格测试

    人格由多种人格特质构成,大致包括:体格与生理特质、气质、能力、动机、价值观与社会态度等。人格对工作成就的影响是极为重要的,不同气质、性格的人适合于不同种类的工作。人格测试的目的是为了了解应聘者的人格特质。

    ②兴趣测试

    职业兴趣揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么,从中可以发现应聘者最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。普遍地可以将人们的兴趣分为六类:现实型、智慧型、常规型、企业型、社交型和艺术型。

    ③能力测试能力测试是用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试。这种测试可以有效地测量人的某种潜能,从而预测他在某职业领域中成功和适应的可能性,或判断哪项工作适合他。这种预测作用体现在:什么样的职业适合某人;为胜任某岗位,什么样的人最合适。能力测试的内容一般可分为:普通能力倾向测试、特殊职业能力测试和心理运动机能测试。

    ④情境模拟测试法

    情境模拟测试是根据被测者可能担任的岗位,编制一套与该岗位实际情况相似的测试项目,将被测者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测试其心理素质、实际工作能力、潜在能力等综合素质。根据情境模拟测试内容的不同,可以分为语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试等。

    (3)心理测试应注意的问题

    ①要注意对应聘者的隐私加以保护

    应聘者的各项能力、人格特征和兴趣特征属于应聘者的个人隐私。在未征得应聘者同意之前,不能公布应聘者的心理测试结果。如果应聘者未通过心理测试,招聘人员应该将测试结果报告退还给应聘者。

    ②要有严格的程序

    从心理测试准备到心理测试实施,以至于最后的心理测试结果的评判,都要遵循严格的程序来进行。负责人必须经过专业的心理测试培训,必要时,可请专业人员协助工作。

    ③心理测试的结果不能作为唯一评定的依据

    这种评定结果根据单位的具体情况不同,在单位决策时,参考的程度不同。心理测试可以和面试、笔试等方式同时进行,结合多种方法,做出客观评价,不能将心理测试作为唯一的评定依据。

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  • 从教育学未来的角度来定位教的有效性,最核心、最本质的定位是()
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  • 下面,不是系统安全所包含的内容是______。

    A.要保证操作系统不能崩溃

    B.要保证系统中的账户不能被盗

    C.要保证文件和目录存取权限设置的安全

    D.要保证数据库系统的正常运行
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  • 设有一个 Student数据库,包括数据库,包括学生,课程,选修三个关系:三个关系:学生学生:S ( Sno ,Sname ,Ssex ,Sage,Sdept )
    课程课程:C(Cno ,Cname ,Term,Credit )
    选修选修:SC ( Sno ,Cno ,Score )
    其中:学生关系S的属性分别表示:学号、姓名、性别、的属性分别表示:学号、姓名、性别、年龄、专业课程关系C的属性分别表示:课程号、课程名、的属性分别表示:课程号、课程名、开课学期、学分学分选修关系SC的属性分别表示:学号、课程号、分数
    请用SQL语句完成下面的操作:
    (1)、检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别
    (2)、检索选修了课程号为课程号为'CO2'课程的学生中成绩最高的学生的学号
    (3)、检索选修了4门以上课程的学生学号和总成绩(不统计不及格的课程),并要求按照总成绩的降序排列。(4)、检索张力同学没有选修的课程的课程号
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