(单选题)小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是()。
A用活动吸附、处理课本
B围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本
C根据课本需要组织活动
D课堂搞好活动,课外读课本
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A用活动吸附、处理课本
B围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本
C根据课本需要组织活动
D课堂搞好活动,课外读课本
中国社会组织形式和组织文化中的非官僚制特征主要表现在()
A、家长制的影响
B、组织活动的非理性和缺乏效率
C、对组织与领导行为缺乏有效的监督
D、公私不分明
E、组织活动中人格化倾向
组织体制的内容包括
A.组织结构
B.职权系统
C.组织活动方式
D.任务分配方式
E.组织活动的协调
迎送宾客的的顺序正确的是()。
A、迎接客人→协商日程→安排食宿→组织活动→听取意见→安排返程。
B、迎接客人→协商日程→安排食宿→组织活动→听取意见→安排返程。
C、迎接客人→安排食宿→协商日程→组织活动→安排返程→听取意见。
D、迎接客人→安排食宿→协商日程→组织活动→听取意见→安排返程。
参与者构建和决定了组织的结构,其作用包括( )。
A、维持组织运行的必要手段
B、促使组织活动的顺利进行
C、保证组织的持续性
D、为组织带来创新和改革
E、维护组织活动统一性的工具
内部利益相关者指的是()
A以间接方式参与组织活动的个人或群体
B以直接方式参与组织活动的个人或群体
C以直接或者间接方式参与组织活动的个人或群体
D以各种方式参与组织活动的个人或群体