以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系是( )。

A.行为过程型的绩效考评指标体系

B.工作结果型的绩效考评指标体系

C.品质特征型的绩效考评指标体系

D.行为导向型的绩效考评指标体系

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  • 根据服务的层次不同,将统计指标体系分为()。
    A.宏观统计指标体系
    B.社会指标体系
    C.中观统计指标体系
    D.微观统计指标体系

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  • 从不同的角度,统计指标体系可以有不同的分类。根据包含的内容不同.可将统计指标体系分为( )。

    A、经济指标体系

    B、社会指标体系

    C、宏观指标体系

    D、科技指标体系

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  • 统计指标体系具有内容的广泛性和功能的多样性,不符合从不同的角度进行分类的是()。A:根据包含的内容不同,可以将统计指标体系分为经济指标体系、社会指标体系和科技指标体系
    B:根据服务的层次不同,又可以将统计指标体系分为宏观统计指标体系、中观统计指标体系和微观统计指标体系
    C:根据质量的层次不同,可以将统计指标体系分为经济指标体系、社会指标体系和科技指标体系
    D:根据指标的功能不同,可以将统计指标体系分为描述性统计指标体系、评价性统计指标体系和决策性统计指标体系
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  • 以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系是( )。

    A.行为过程型的绩效考评指标体系

    B.工作结果型的绩效考评指标体系

    C.品质特征型的绩效考评指标体系

    D.行为导向型的绩效考评指标体系

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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