校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一。
  • A社会文化
  • B精神文化
  • C人文文化
  • D地方文化

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  • (单选题)校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体()

    A社会文化

    B精神文化

    C人文文化

    D地方文化

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  • 学校文化的内核和灵魂是( )。

    A.地方文化

    B.观念文化

    C.规范文化

    D.制度文化

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  • 下列关于社会文化环境的说法,正确的是()

    A、社会文化环境的影响主要体现在不同文化背景下的消费者行为习惯上

    B、风俗是世代相袭的社会风尚,有时为了顺应风俗也要遵守当地的迷信观念

    C、生活在不同文化背景下的人们的价值观念会有很大差异,表现在消费者对事物的评价标准、偏好会有明显的不同

    D、在研究社会文化因素时,可忽略亚文化,因为这是极少数的群体

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  • 校风是学校中物质文化、制度文化和(  )的统一体。
    A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化
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  • 人格障碍的共同特征中,关于社会适应的描述,正确的是()

    A、人格显著的、持久的偏离了所处社会文化环境应有的范围,并形成与众不同的行为模式

    B、人格暂时偏离了所处社会文化环境应有的范围,但行为模式没有明显改变

    C、虽然人格显著的、持久的偏离了所处社会文化环境应有的范围,但行为模式没有明显改变

    D、虽然人格未偏离所在社会文化环境应有的范围,但行为模式有明显的改变

    E、以上都不对

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  • .以下都是操作系统的是() A.Android、HarmonyOSB.IOS、WPS
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  • Sales figures at Hocking"s Pharmacy showed a slight fall. A. Right B. Wrong C. Doesn"t say
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  • 下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易
    下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()

    A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易于消化

    B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

    C、应根据小儿生长发育需求,逐渐给婴儿添加辅食

    D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食,给予药物调理

    E、积滞消除后,尽快恢复正常饮食,并予以滋补调理
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  • It is because she is too young ______ she does not know how to deal with the situation.

    A. so

    B. that

    C. so that

    D. therefore
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  • The moon gives ______ no light of its own.

    A. off 发出,发光

    B. up 放弃

    C. in 屈服

    D. away
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