地方文化

全球化的发展必然会对地方文化产生强烈的冲击，全球文化潮流在很大程度上否定、限制或修正着地方文化，地方特性认同与地方文化涵义被全球文化的同质化所侵蚀。

A、对

B、错

根据资料，下列说法正确的是（　　）。

A、“十一五”期间，中央对地方文化工程平均每年补助资金超过220000万元

B、“十一五”期间，中央对地方文化工程补助资金的增长率最高的年份为2008年

C、“十一五”期间，中央对地方文化工程补助资金在文化事业费中所占的比重逐年递增

D、2006年我国文化事业费比上年增加24220万元

根据资料，下列说法正确的是（）。A.“十一五”期间，中央对地方文化工程平均每年补助资金超过220000万元B.“十一五”期间，中央对地方文化工程补助资金的增长率最髙的年份为2008年C.“十一五”期间，中央对地方文化工程补助资金在文化事业费中所占的比重逐年递增D.2006年我国文化事业费比上年增加24220万元

一个地方的文化思想，往往有一种保守或顽固的性质，虽受外力压迫而不退让，所以文化移植的时候，不免发生冲撞；又因为外来文化必须适应新的环境，所以一方面，本地文化思想受外来影响而发生变化，另一方面，因外来文化思想须适应本地环境，所以本地文化虽然发生变化，还不至于全部放弃其固有特性，完全消灭本来精神。对这段话理解不正确的是（）。

A．地方文化保守、顽固地坚持其自身特性而与外来文化发生冲撞

B．文化的冲撞中地方文化及外来文化都发生了相应的变化

C．地方文化与外来文化之间面临的共同问题是对彼此的适应

D．地方文化与外来文化融合过程中完全消灭彼此的本来精神

一个地方的文化思想,往往有一种保守或顽固的性质,虽受外力压迫而不退让,所以文化移植的时候,不免发生冲撞:又因为外来文化必须适应新的环境,所以一方面,本地文化思想受外来影响而发生变化,另一方面因外来文化思想须适应本地环境,所以本地文化虽然发生变化,还不至于全部放弃其固有特性,完全消灭本来精神。

对这段语理解不正确的是()。

A．地方文化保守、顽固地坚持其自身特性而与外来文化发生冲撞

B．文化的冲撞中地方文化及外来文化都发生了相应的变化

C．地方文化与外来文化之间面临的共同问题是对彼此的适应

D．地方文化与外来文化融合过程中完全消灭彼此的本来精神

一个地方的文化思想,往往有一种保守或顽固的性质,虽受外力压迫而不退让,所以文化移植的时候,不免发生冲撞;又因为外来文化必须适应新的环境,所以一方面,本地文化思想受外来影响而发生变化,另一方面,因外来文化思想须适应本地环境,所以本地文化虽然发生变化,还不至于全部放弃其固有特性,完全消灭本来精神。

对这段话理解不正确的是()。

A．地方文化保守、顽固地坚持其自身特性而与外来文化发生冲撞

B．文化的冲撞中地方文化及外来文化部发生了相应的变化

C．地方文化与外来文化之间面临的共同问题是对彼此的适应

D．地方文化与外来文化融合过程中完全消灭彼此的本来精神

《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,大力加强法治文化阵地建设,有效促进法治文化与()融合发展。

A.传统文化、红色文化、历史文化、行业文化、企业文化

B.传统文化、非遗文化、历史文化、民族文化、企业文化

C.传统文化、非遗文化、地方文化、民族文化、企业文化

D.传统文化、红色文化、地方文化、行业文化、企业文化

学校文化的内核和灵魂是（　）。

A.地方文化

B.观念文化

C.规范文化

D.制度文化

[单选]地方文化喜剧小品的著名人物有赵本山、赵丽蓉和（）
A．黄宏
B．郭达
C．朱时茂

校风是学校中物质文化、制度文化和（）的统一。

A社会文化
B精神文化
C人文文化
D地方文化

[单选]喜剧小品基本上可分为讽刺小品、地方文化喜剧小品和什么？（）
A．闹剧小品
B．相声小品
C．调侃小品

决定和影响产业结构的因素包括以下()。

A.需求结构

B.资源供给结构

C.地方文化要素

D.科学技术因素

“十一五”期间中央对地方文化工程总计补助（　　）亿元。

A、100.2430

B、97.6340

C、100.125

D、100.243

福州的“四大地方文化”包括（　　）。

A、昙石山文化

B、船政文化

C、“三坊七巷”文化

D、仰韶文化

E、寿山石文化

校风是学校中物质文化、制度文化和（　　）的统一体。
A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化

下列不属于绿色建筑评价体系的社会意义的是()

A.公众参与意识

B.地方文化延续

C.管理者考核方法

D.融合多门学科

城市维护和建设经费，地方文化、教育、卫生等各项事业费属于（）

A.中央财政支出

B.中央财政收入

C.地方财政支出

D.地方财政收入

[单选]校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体（）
A．社会文化
B．精神文化
C．人文文化
D．地方文化

（单选题）校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体（）

A社会文化

B精神文化

C人文文化

D地方文化

文化分析模式应用在护理课程设置中，文化作为决定课程的基本因素，应包括

A.国家

B.地方文化

C.护理学科

D.健康文化

E.环境文化