在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了( )。
A.激发学习兴趣
B.引起有意注意
C.丰富学生想象
D.突出概念本质
相关专题: 直角三角形 三角形
有疑问?点此联系我们
收藏该题
查看答案
A.激发学习兴趣
B.引起有意注意
C.丰富学生想象
D.突出概念本质
A.
如果△ABC中,sinA=cosB=√2/2,那么下列最确切的结论是()
A.△ABC是直角三角形
B.△ABC是等腰三角形
C.△ABC是等腰直角三角形
D.△ABC是锐角三角形
A.激发学习兴趣
B.引起有意注意
C.丰富学生想象
D.突出概念本质
A.正三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形
A.不等边直角三角形
B.等边直角三角形
C.不等边梯形
D.等边梯形
E.等边三角形