在学科教学、学校与课堂管理、辅助性服务工作中以及学校生活的各个层面对学生进行道德教育,这属于( )。
A.直接的道德教育
B.间接的道德教育
C.私德教育
D.公德教育
相关专题: 道德教育 辅助性
有疑问?点此联系我们
收藏该题
查看答案
A.直接的道德教育
B.间接的道德教育
C.私德教育
D.公德教育
德育内容包括()
A、政治教育。心理教育。道德教育
B、政治教育,伦理教育,道德教育
C、政治教育,思想教育,心理教育
D、政治教育,思想教育,道德教育
护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。
A、说理启迪与情感激励相结合
B、个人表率与集体影响相结合
C、榜样示范与舆论扬抑相结合
D、道德教育与护理实践相结合
E、以上都是
A.正确
B.错误
为了更好地理解职业健康安全管理体系要素间的关系,可将其分为两类,一类是体现主体框架和基本功能的核心要素,另一类是支持体系主体框架和保证实现基本功能的辅助性要素,那么以下哪项不属于辅助性要素()。
A、能力、培训和意识
B、法律法规和其他要求
C、沟通、参与和协商
D、文件