在学科教学、学校与课堂管理、辅助性服务工作中以及学校生活的各个层面对学生进行道德教育,这属于( )。

A.直接的道德教育

B.间接的道德教育

C.私德教育

D.公德教育

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  • 德育内容包括()

    A、政治教育。心理教育。道德教育

    B、政治教育,伦理教育,道德教育

    C、政治教育,思想教育,心理教育

    D、政治教育,思想教育,道德教育

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  • 护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。

    A、说理启迪与情感激励相结合

    B、个人表率与集体影响相结合

    C、榜样示范与舆论扬抑相结合

    D、道德教育与护理实践相结合

    E、以上都是

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  • 我们所说的道德教育,是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。

    A.正确

    B.错误

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    A、能力、培训和意识

    B、法律法规和其他要求

    C、沟通、参与和协商

    D、文件

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  • 在道德教育问题上,捷克教育家夸美纽斯主张
    A.道德教育等同于宗教教育
    B.德行培养应成为学校教育的重要任务
    C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
    D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主
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    [['A.5','B.10','C.15','D.20']]
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    A.
    a sudden failure
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    ollapse意为“崩溃;垮掉”。
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