教学策略是对教学活动进行调节、控制的一系列执行过程。它不包括( )。
A.教学思想的确定过程
B.教学方法的执行过程
C.教学活动的元认知过程
D.教学活动的调控过程
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A.教学思想的确定过程
B.教学方法的执行过程
C.教学活动的元认知过程
D.教学活动的调控过程
一日活动包括( )5种类型。
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、自由活动
A个人
B个体
C个别
D单个
狭义的教学过程是()。
A.反映教师组织课堂教学的基本程序
B.学校组织教学活动循序展开的环节
C.教师组织课堂教学的步骤安排
D.学校组织教学活动的基本步骇
E.教师进行教学活动的相关要点
F.教师组织教学活动的基本环节