班级活动的评估要做到( )。
A.随意性、全面性、发展性
B.发展性、随意性、客观性
C.随意性、客观性、全面性
D.全面性、客观性、发展性
相关专题: 发展性 全面性 客观性 随意性
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A.随意性、全面性、发展性
B.发展性、随意性、客观性
C.随意性、客观性、全面性
D.全面性、客观性、发展性
义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是()。
A基础性、竞争性、普及型
B基础性、普及型、发展性
C竞争性、普及性、发展性
D基础性、竞争性、发展性
癫癎发作的两大主要类型是
A.全面性发作和复杂部分发作
B.全面性发作和失神发作
C.全面性发作和单纯部分发作
D.部分发作和强直~阵挛发作
E.部分运动型发作和失神发作
教师在设计与指导科学教育活动时,应遵循以下几方面的要求:()。
A.发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性
B.发展性、趣味性、开放性、活动性、科学性
C.科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性
D.开放性、活动性、科学性、整合性、发展性
“十二五”规划具有()
A、科学性发展性前瞻性
B、战略性发展性科学性
C、战略性前瞻性指导性
D、指导性发展性科学性