新学期,英语老师帮李强制定了一个英语学习计划——坚持每天早起1小时进行英语晨读,提高英语口语能力,但李强认为这一计划落实困难,自己很难坚持下去,便放弃了该计划,根据班杜拉的理论,这表明李强对该英语学习计划的( )。
A.结果期望低
B.效能期望低
C.结果期望高
D.效能期望高
A.结果期望低
B.效能期望低
C.结果期望高
D.效能期望高
书面表达。 假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的 英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。 1.对英语学习的认识; 2.自己目前的英语水平; 3.自己英语学习存在的主要问题; 4.对英语教学的两点建议。 注意: 1.词数100左右; 2.信的开头和结尾已给出。
Dear Ms Li, I'm very happy to have you as our English teacher. _____________ _________________________ Thank you! Li Hua
三、书面表达 (满分15分)四中的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况并发表自己的感想。
一些同学认为
另一些同学认为
1.应从儿童时期开始学习英语2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词3.能为以后的英语学习打下坚实的基础
1.不应从儿童时期开始学习英语2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆3.会影响汉语学习和今后的英语学习
讨论未取得一致意见
参考词汇:为…打下坚实基础—layasolidfoundationfor 汉语拼音—Chinesepinyin
假定你是李华,上时发现有外籍教师在络上辅导英语口语,因此发帖向在线外籍教师Peter寻求帮助。要点包括:
1.自我介绍(姓名、身份及年级);
2.英语学习情况、困难及感受:
3.请求给予帮助。
注意:1词数100左右;
2可以适当增加细节,以使行文连贯;
3开头和结束语已为你写好。
DearPeter,
Yours,
LiHua
书面表达。
你班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中提示写一篇短文,介绍讨论情况。
一些同学认为
另一些同学认为
应从儿童时期开始学习英语儿童时期记忆力好,可以记住很多单词能为以后的英语学习打下坚实的基础不应从儿童时期开始学习英语儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆会影响汉语学习和今后的英语学习讨论未取得一致意见注意:1.字数在120字左右。
2.参考词汇:坚实的基础:solidfoundation;汉语拼音Bopomofo