教学李白《行路难》，教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是()
A、曹操《观沧海》
B、张养浩《山坡羊·潼关怀古》
C、杜牧《泊秦准》
D、李商隐《无题·相见时难别亦难》

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下列说法有误的一项是（）A:《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《龙须沟》、《茶馆》。
B:我国古代四大名著是指罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、刘义庆的《世说新语》。
C:《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔，他曾获得过诺贝尔文学奖；《秋天的怀念》的作者是我国当代作家史铁生，他曾获得过鲁迅文学奖。
D:《观沧海》开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海），“观沧海”是全诗的食言，“观”字统领全篇，后面十句皆为观海所见。

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[填空题]古代诗词常以“月”烘托意境。如：李白《月下独酌》中的“（），对影成三人”；张九龄《望月抒怀》中的“（），天涯共此时”；李清照《一剪梅》中的“雁字回时，（）”。
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杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象，往往蕴涵离别之情，下列名句中不是表达送别意象的是（　）。
A.芜笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
B.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
C.今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
D.庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。

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[单选]杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象，往往蕴涵离别之情，下列名句中不是表达送别意象的是：
A．芜笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
C．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月
D．庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重数
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中国古代诗词常常借写天气抒情，或用天气比喻象征，下列诗词写到“雨”或者“风雨”的有（）
A、辛弃疾《水龙吟·登健康赏心亭》
B、白居易《长恨歌》
C、柳永《八声甘州》
D、李煜《虞美人》
E、李清照《武陵春》

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教学李白《行路难》，教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是()
A、曹操《观沧海》
B、张养浩《山坡羊·潼关怀古》
C、杜牧《泊秦准》
D、李商隐《无题·相见时难别亦难》

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教学李白《行路难》，教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是()A、曹操《观沧海》B、张养浩《山坡羊·潼关怀古》C、杜牧《泊秦准》D、李商隐《无题·相见时难别亦难》

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教学李白《行路难》，教师安排学生整理能够表现雄心壮志的古代诗词。下列作品符合要求的是()
A、曹操《观沧海》
B、张养浩《山坡羊·潼关怀古》
C、杜牧《泊秦准》
D、李商隐《无题·相见时难别亦难》

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