教育体制

在教育体制中，教育体制是教育机构的载体，教育体制是教育规范的核心。()

A.正确

B.错误

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在教育体制中，教育体制的载体是教育机构，教育体制的核心是()
A.教育领导
B.教育理念
C.教育思想
D.教育规范
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在教育体制中，教育体制的载体是教育机构，教育体制的核心是()
A.教育规范B.教育领导C.教育理念D.教育思想
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任何一种教育体制下，都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制，应该面向不同资质的学生，都提供相应的机会。但是，面对高考升学，面对社会对人才的遴选机制，我们常常是无奈地叹息。因此，天才对教育唯一可说的话，是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言：“不要挡住我的阳光。”这段文字表达的主要观点是（　）。

A.现在的教育体制忽视了学生的资质差异，不利于天才的培养

B.理想的教育体制应该一视同仁，给学生提供平等的机会

C.在当前的教育体制和人才遴选机制下，人们更多地表现出无奈

D.现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区

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[单选]任何一种教育体制下，都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制，应该面向不同资质的学生，都提供相应的机会。但是，面对高考升学，面对社会对人才的遴选机制，我们常常是无奈地叹息。因此，天才对教育惟一可说的话，是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言：“不要挡住我的阳光。”这段文字表达的主要观点是：
A．现在的教育体制忽视了学生的资质差异，不利于天才的培养
B．理想的教育体制应该一视同仁，给学生提供平等的机会
C．在当前的教育体制和人才遴选机制下，人们更多地表现出无奈
D．现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区
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未来教育体制面临的真正考验是（）
A.A．教育体制怎样激励学生
B.B．教育体制如何促进学与教
C.C．让学生想到到学习的乐趣
D.D．让学生适应变化中的社会发展和建设的需要
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国内外研究表明造成教育信息化步伐滞后的主要原因不在技术也不在经济而是在于陈旧落后的()束博。

A.教育发展和教育体制

B.教育思想和教育体制

C.教育观念和教育发展

D.教育体制和教育观念

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在教育体制中，____体制是整个教育体制得以构成和运行的基础。
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世界上很多国家，虽然它们的政治经济体制大不一样，但教育体制在很多方面有相同特点，如人学年龄，小学、中学、大学阶段的划分等等，这是因为教育体制的建立受（　　）的影响。
A.本国教育发展史B.生产力水平C.青少年身心发展规律D.外国教育体制
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在教育体制中，教育体制的核心是()

A.教育机构

B.教育规范

C.教育行政机关

D.教育部门

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在教育政策体系中，()是最基本、最重要的教育政策．这些教育政策所要解决的是一个国家教育改革与发展中最关键、最基本的问题．

A．教育体制政策、教育质量政策、考试与评价政策

B．教育体制政策、教育质量政策、考试与评价政策、招生与就业政策

C．教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策

D．教育体制政策、教育质量政策、教育经费政策、教育人事政策、课程与教学政策、学制政策、考试与评价政策

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联系实际，谈谈如何处理好学前教育管理体制与教育体制、教育质量和教育需求的关系，推进我国学前教育体制的改革。
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《关于深化教育体制机制改革的意见》中提到,要形成()的教育体制机制。

A.充满活力

B.有利于科学发展

C.富有效率

D.可持续

E.更加开放

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在教育体制中，（）是整个教育体制得以构成和运行的基础，是教育管理体制直接运作的对象。

A.学校教育体制

B.教育规范

C.教育机构

D.教育管理体制

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教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革，使得教育体制向（）的方向发展。

A、筛选型、分权型

B、筛选型、集权型

C、综合型、分权型

D、综合型、集权型

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在教育体制中，是整个教育体制得以构成和运行的基础，是教育管理体制直接运作的对象。（）。


A.学校教育体制B.教育规范C.教育机构D.教育管理体制
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教育政策的最高表现形式是

A.教育方针

B.教育原理

C.教育管理

D.教育体制

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