怎么办

What would you do if hearing an abandon ship alarm?()

A、如果你听到船舶起火的警报你会怎么办?

B、如果你听到弃船的警报你会怎么办?

C、如果你听到应急警报你会怎么办?

D、如果你听到警报你会怎么办?

应急计划是确定以下哪种情况的技术()。

A、产品的销售没有增长该怎么办

B、产品所要求的材料没有达到最佳标准该怎么办

C、如果一个关键预测证明是错误的该怎么办

D、稀缺资源的单位边际贡献低该怎么办

工作期间,有记者到你所在部门要求进行采访,你会如何处理?追问1:如果记者的采访涉及政府部门的负面问题,你怎么办?追问2:如果记者现场对政府工作提出质疑,你怎么办?追问3:如果记者所采访内容涉及有争议的问题,你怎么办?追问4:如果记者要求见领导,你怎么办?追问5:如果记者反映群众对你单位工作人员行为不当的投诉,你怎么办?

存折遗失了怎么办?预留密码遗忘了该怎么办?

看门诊时候一定要带上门诊就医记录册吗?如门诊就医记录册用完了怎么办?损坏了怎么办?

职工或者其近亲属认为是工伤而用人单位不认为是工伤时,怎么办?单位和职工就是否是工伤问题产生分歧了怎么办?

体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分

  • A.敏感性、证明规则、你怎么办
  • B.敏感性、证明规则、你期望什么
  • C.敏感性、你期望什么、你怎么办
  • D.证明规则、你期望什么、你怎么办

市场预测报告预测部分提出的是()的问题。

A、现在怎么样

B、将来会怎样

C、打算怎么办

D、今后怎么办

  体谅模式对立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题,编制一套《生命线》情景教材,发展青少年人际与社会技能,这套教材包括三个部分,分别是()、

  A.敏感情性、证明规则、你怎么办

  B.敏感情性、证明规则、你期望什么

  C.敏感情性、你期望什么、你怎么办

  D.证明规则、你期望什么、你怎么办

削完芋头后手很痒,可以怎么办?,芋头的答案如下:削完芋头后手很痒,可以怎么办?
A.多喝热水
B.用醋洗手
体谅模式创立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题,编剖了一套《生命线》情境教材,发展青少年的人际与社会技能,j箬致明7巴帕一
A.“敏感性”,“证明规则”、“你怎么办”
B.“敏感性”、“证明规则”、“你期望什么”
C.“敏感性”..“你期望什么”、“你怎么办”
D.“证明规则”、“你期望什么”、“你怎么办”
在大街上,突然有人拉住你,说你是小偷,你怎么办?追问:你打了110,警察来了,发现人家被偷的钱包就在你口袋里。你怎么办?
[问答题]有一个抢劫犯,由于证据不足,很难做判决,但如果不判,又会引起极大地民愤。你作为法院人员怎么办?作为公诉方怎么办?请问如何解决?

如果你是主管,你的一名员工上班时间上网打游戏,被你看到的同时也被另一名员工看到,你应该怎么办?如果有些员工纪律性松懈,你怎么办?

你要去参加一个会议,会上有你的发言。但是路上交通堵塞,无法前进也无法后退,你该怎么办?追问:你下车时撞到一位老太太,当场晕迷,你该怎么办?

你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语相向,你怎么办?一个会议上,分成两派意见,大家争执不下,如果你是主持人,这时候你该怎么办?

[问答题]领导安排你一项任务,而与你共事的同事和你有矛盾,你怎么办?答完后主考官又追问了:“你刚才提到沟通,如果任务紧急,没时间让你去沟通,你怎么办?”

工商的信用卡.欠钱一直没还.我也忘记了.卡都不知道放哪了.怎么办.估计有两年了吧.办卡的银行在深圳.具体地方也忘记了.而我人又在内蒙.该怎么办?

[问答题]有人打电话向你咨询政策,你给他解释,告诉他可以查询网络或报纸,他闲麻烦,不愿查,纠缠你,不配合你,影响了你办其他事,你怎么办?事后他向领导投诉,领导严厉的批评你,你怎么办?