破折号

A.前一个破折号是表示转折式说明，后两个破折号是引出下文？

B.前一个破折号是表示强调，后两个破折号是引出下文

C.前一个破折号是插入例子，后两个破折号是表示插入补充说明

D.前一个破折号是表示递进式说明，后两个破折号是表示插入补充说明

A.前一个破折号是表示转折式说明，后两个破折号是引出下文

B.前一个破折号是表示强调，后两个破折号是引出下文

C.前一个破折号是插入例子，后两个破折号是表示插入补充说明

D.前一个破折号是表示递进式说明，后两个破折号是表示插入补充说明

公文的签发人由“签发人”三字加（）和签发人姓名组成

A、全角冒号

B、半角冒号

C、全角破折号

D、半角破折号

6．下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是

 语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”

 语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

A．【甲】破折号 【乙】破折号  B．【甲】逗号 【乙】句号

C．【甲】破折号 【乙】句号   D．【甲】逗号 【乙】破折号

下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是

• A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
• B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。
• C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。
• D.你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，水不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）

• A.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
• B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。
• C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人
• D.你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，水不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

教师在审阅学生的作文时，发现很多学生经常将破折号使用错误。为了让学生理解如何使用破折号，教师特为学生列举了以下句子，其中破折号使用错误的一项是()。

• A、在滨海航母主题公园风筝节上，各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝--滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。

• B、有关专家指出，白开水是最符合人体需要的"天然饮料"。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中--(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。

• C、他最要好的朋友--一个房地产商--告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。

• D、今天，《人民日报》在显著位置发表长篇通讯《春天里，这激情的足音--湖北省万名干部进万村入万户纪实》，并对此发表了《心近才能生情》的评论。

下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（3分）

A.括号

B.破折号

C.引号

D.冒号

属于连接号的有（）

A、一字线

B、半字线

C、连字符

D、浪纹线

E、破折号

破折号表明行文中解释、说明的语句表示意思的（）表示话题的突然转变。

A.前进

B.递进

C.进行

D.递归

这句话的破折号使用了颤音：“哦！您，您就是――”我结结巴巴的，欢喜得快要跳出来了。

A、对

B、错

破折号可用于（）.

A、表示注释

B、总结上文

C、歇后语前后两部分之间

D、表示引起下文

E、表示意思的转折

• A√
• B×

A被测变量

B功能

C工序号

D顺序号

格式化文本时，在“字体”下拉列表框会中包含一个或多个字体组合，中间用（）分隔。

A、冒号

B、逗号

C、破折号

D、分号

• A.√
• B.×

副标题从范围、时间、内容等方面对正标题加以限制、补充或说明．前面一般会加上（）。

A.引号

B.破折号

C.书名号

D.冒号