具体性

元胜任特征属于（　）的胜任特征。

  • A、非任务具体性

  • B、低任务具体性

  • C、低公司具体性

  • D、非公司具体性

  • E、非行业具体性

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行业通用胜任特征属于（  ）的胜任特征。

  • A非行业具体性

  • B高公司具体性

  • C低任务具体性

  • D低公司具体性

  • E高行业具体性

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社会交换理论关于回报的理论中“地位”这种回报具有什么（）样的性质。

A、特殊性高且具体性高

B、特殊性高且具体性低

C、特殊性高且具体性中等

D、特殊性中等且具体性低

E、特殊性中等且具体性高

F、特殊性低且具体性中等

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社会交换理论关于回报的理论中“爱”这种回报具有什么样的性质。（）

A、特殊性高且具体性高

B、特殊性高且具体性低

C、特殊性高且具体性中等

D、特殊性中等且具体性低

E、特殊性中等且具体性高

F、特殊性低且具体性中等

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（　）从任务的具体性、行业具体性和公司具体性三个维度对胜任力进行了划分。

A.诺德豪格

B.伍德夫

C.哈克尼

D.哈雷

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数据流程图具有（）

A、概括性和具体性

B、具体性和抽象性

C、抽象性和概括性

D、直观性和具体性

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（　）属于非任务具体性、非公司具体性、非行业具体性的胜任特角色。

A.元胜任特征

B.组织胜任特征

C.概念胜任特征

D.基础性胜任特征

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（　）具有高任务具体性，非公司具体性和高行业具体性。
A.元胜任特征B.行业通用胜任特征C.特殊技术胜任特征D.行业技术胜任特征
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（）属于高任务具体性、高公司具体性和高行业具体性的胜任特征。

A、特殊技术胜任特征

B、标准技术胜任特征

C、行业技术胜任特征

D、知识能力胜任特征

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宏观物流的主要特点是（）

A、综观性和全局性

B、具体性和局部性

C、综观性和具体性

D、具体性和全局性

E、全局性和局部性

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学前教育管理任务的特点是()
A.可行性、具体性、目的性B.可行性、目的性、发展性C.可行性、具体性、发展性D.具体性、目的性、发展性
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具体性指档案法律（）的具体性。

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职业道德具有（）的糖点。

A、职业性、强制性、稳定性、实践性、具体性B、职业性、强制性、特殊性、实践性、具体性C、职业性、灵活性、特殊性、实践性、具体性D、职业性、强制性、稳定性、实践性、操作性
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威胁的特征是()

A、高度的具体性

B、高度的灵活性

C、适度的具体性

D、高度的稳定性

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游戏的主要特点包括（)
A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自土胜
B.社会性、现实性、兴趣性和愉说性、具体性、自主性
C.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性
D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性

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游戏的主要特点包括()

A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性

B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性

C.杜会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性

D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性

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小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是其思维中具有()
A.很少具体性
B.很大具体性
C.很高自觉性
D.无自觉性
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小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是在其思维中具有（）。

A、很少具体性

B、很大具体性

C、很高自觉性

D、无自觉性

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____的层次性、具体性决定了领导方法的层次性、具体性。()

A.领导体制

B.领导者

C.领导活动

D.领导任务

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社会经济统计具有如下特点（）
A.数量性、总体性、具体性和社会性
B.数量性
C.数量性、总体性
D.具体性和综合性
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