选修课
美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）
A、综合性选修课
B、职业性选修课
C、中间性选修课
D、学术性选修课
E、研究性选修课
美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）
A.综合性选修课
B.职业性选修课
C.中间性选修课
D.学术性选修课
E.研究性选修课
A．有学生选修了全部选修课
B．每门选修课都有学生选修
C．有一门选修课，选修它的学生不止一个
D．有人只选修理科类选修课
A.综合性选修课
B.职业性选修课
C.中间性选修课
D.学术性选修课
E.研究性选修课
美国中学开设的选修课程分为哪几大类？（）
A、综合性选修课
B、职业性选修课
C、中间性选修课
D、学术性选修课
E、研究性选修课
学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。
如果题干陈述为真，那么以下哪项一定是真的?
A．有学生选修了全部选修课。
B．每门选修课都有学生选修。
C．有一门选修课，选修它的学生不只一个。
D．有人只选修理科类选修课。
美国中学开设的选修课程一般包括（）
A.学术性选修课
B.职业性选修课
C.中间性选修课
D.普通性选修课
E.技术性选修课
美国中学开设的选修课程分为这样几大类()
A.综合性选修课
B.职业性选修课
C.中间性选修课
D.学术性选修课
E.研究性选修课
有5个人报的选修课门数相同，每门选修课恰好有2人报，而任意两人同上的选修课只有一门，问有多少门选修课？（ ）
A、6
B、10
C、12
D、15
某学生在报名参加选课时，除规定必须上的护理社会学外，还根据自己的兴趣远了摄影技巧，请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于（）
A、必修课、选修课
B、护理专业课、非限制性选修课
C、限制性选修课、非限制性选修课
D、必修课、限制性选修课
E、护理专业课、限制性选修课
选修课被认为是凑学分的“水课”，其原因之一是（）。
A、必修课设置比例较小
B、学生对选修课不感兴趣
C、选修课质量不高
D、选修课老师水平低
A.必修课60学时，选修课30学时
B.必修课和选修课均为50学时
C.必修课和选修课均为60学时
D.必修课50学时，选修课30学时
关于注册测绘师在一个注册周期内接受继续教育学时的说法，正确的是()。
A必修课60学时，选修课30学时
B必修课和选修课均为50学时
C必修课和选修课均为60学时
D必修课5学时，选修课30学时
A.必修课60学时，选修课30学时
B.必修课和选修课均为50学时
C.必修课和选修课均为60学时
D.必修课50学时，选修课30学时
以下四位教师关于高中语文选修课的说法及处理正确的一项是（）。
A、高中语文应以必修课为主，选修课作为学生的课外读物即可
B、学习选修课，会增加学生的负担，学生把必修课的内容学习透彻就够了
C、选修课中的小说与戏剧其实根本没必要设计，必修课已经有了，所以学生可以不必进行学习
D、选修课的内容和必修课的内容既有互补义有重叠关系，但是选修课有其自己独特之处，一定要让学生进行重视，但为了减轻学生负担，可选择让学生自学
正确处理必修课与选修课的关系的关键是（）
A、如何加大必修课的范围
B、弄清两者之间的内在依据
C、选修课的开设的时机问题
D、如何保障选修课的质量
~(11)题使用如下的“学生”表和“选修课”表：“学生”表：学号姓名政治面貌年龄学分科目号20001王海团员2540120002李盐预备党员2030220003刘小鹏团员2240120004隋小新团员2060320005李明月预备党员2440120006孙民主预备党员2130220007赵福来预备党员22603“选修课”科目号科目名01日语02法律03微积分(10)使用SQL语句查询每个学生及其选修课程的情况：SELECT学生.*,选修课.*；FROM学生,选修课；WHERE___=___
下列关于造价工程师继续教育的说法正确的是（）。
A、在每一注册有效期内，必修课和选修课各修60学时
B、在每一注册有效期内，必修课和选修课共修60学时
C、在每一年内，必修课和选修课各修60学时
D、在每一年内，必修课和选修课共修60学时