临床试验中,设置安慰剂的目的与要求是:

A、克服研究者、受试者、参与评价疗效和安全性的工作人员等由于心理因素所形成的偏倚,控制安慰作用。

B、确保安慰剂的使用不会造成严重的,不可逆的伤害。

C、确保安慰剂组获得最佳支持治疗和同样的临床随访。

D、安慰剂试验效果要绝对优于非安慰剂试验。

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  • 对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指( )。

    A.观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    B.研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    C.观察者和受试者都不知道安慰剂的特征

    D.研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征

    E.以上全不对

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  • 对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指()

    A、观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    B、研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,但知道哪些受试者接受安慰剂

    C、观察者和受试者都不知道安慰剂的特征

    D、研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征

    E、观察者和受试者都是盲人

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  • 考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指(  )。

    A、受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    B、接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象

    C、受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    D、设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    E、接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的

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  • 考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指()。

    A、设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    B、受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    C、受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

    D、接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象

    E、接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的

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  • 在疫苗双盲法试验中,必须是

    • A.A.试验组接受疫苗接种,对照组接受安慰剂
    • B.B.观察者和受试者都不知道安慰剂性质
    • C.C.观察者和受试者都不知道哪些对象接受疫苗,哪些对象接受安慰剂
    • D.D.试验组和对照组都不知道观察者是同一个人
    • E.E.对照组不知道试验组的受试人
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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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