教学杨绛的散文《老王》,教师推荐相关文学作品,让学生比较不同作品中的车夫形象,下列不适合的是()。
A.强调了发展学生个性是语文教师需要考虑的重要目标B.明确语文学科的性质决定了语文教师都具有教学个性C.阐述了语文教师的个性展示常会抑制学生的个性发展D.指出语文教师的教学个性主要体现在创设教学情境上

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    A.改变了语文教师的职能。

    B.引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

    C.为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求。

    D.优化了语文学习过程。

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