经常影响教师心理健康的合理认知有
A.错误的道德观
B.错误的道德观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才观

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  • 社会主义荣辱观是()。
    A.对社会主义道德观的系统总结
    B.社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针
    C.科学发展观的发展目标
    D.对马克思主义道德观的精辟概括

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  • 功利主义道德观,是指完全根据行为结果即所获取的功利来评价人类行为善恶的一种道德观,即能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。根据上述定义,下列属于功利主义道德观的是()

    A.销售业绩高的员工就是好员工

    B.己所不欲,勿施于人

    C.各级政府应充分尊重和保护**

    D.管理者不能因种族、肤色、性别等因素而对部分员工进行歧视

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  • 强调德育的目的不是传授给人们某种道德观,而是教会人们如何选择一种道德观的德育理论流派是()
    A.道德认知发展模式
    B.体谅模式
    C.价值澄清模式
    D.社会学习模式
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  • 在中国传统伦理道德中,其中占主导地位的是()。

    A、道家的道德观

    B、儒家的道德观

    C、法家的道德观

    D、墨家的道德观

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  • 家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的( )。
    A.儿童观
    B.教育观
    C.人才观
    D.生命观
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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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