“多一把评价的尺子,就多出一批人才。”这句话的意思是,教师必须具有()。
A、一元化的人才观
B、以智育为核心的人才观
C、多元化的人才观
D、以德育为核心的人才观
“多一把评价的尺子就多出一批人才。”这句话的意思是,教师必须具有().
A.一元化的人才观
B.以智育为核心的人才观
C.多元化的人才观
D.以德育为核心的人才观
新课程培养目标中强调的“三观”是指()
A、学生观、教师观、课程观
B、世界观、人生观、人才观
C、人才观、审美观、价值观
D、世界观、人生观、价值观
A学生观、教师观、课程观
B世界观、人生观、人才观
C人才观、审美观、价值观
D世界观、人生观、价值观
A.德行观
B.人才观
C.用人观
D.廉洁观
科学人才观首先体现为科学的人才()
A.历史观
B.是非观
C.虚无观
D.标准观
下面这幅漫画反映了目前家庭教育的一个侧面,请以Proper Family Education为题,用英语写一篇短文.根据漫画内容,结合目前的素质教育和新的人才观,谈谈你的看法. 注意:1.词数120~150; 2.参考词汇:素质教育quality education;人才观view of talent.
** Proper Family Education ** ________________________ ________________________
家长的人才观会影响到家庭教青的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。
A、对
B、错
以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以()为先的识才、选才、用才标准。
A.德
B.能力
C.态度
D.贡献
A.价值观
B.儿童观
C.人才观
D.教育观
A.加强人才队伍建设
B.树立科学的人才观
C.坚持正确的用人导向
D.优先发展教育事业
领导应具备的现代人才观念有:()的观念;人人都可成才的观念;凭实绩考量人才的观念;包容人才合理错误的观念;爱护激励,养用并重观念。
A、人才观
B、儿童观
C、道德观
D、教育观