在幼儿进餐活动中,教师王某的下列做法恰当的是( )。
A利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿
B结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识
C用比赛的方式让幼儿快速进餐
D变相体罚没有吃完食物的幼儿
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在幼儿进餐活动中,教师王某的下列做法恰当的是( )。
A利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿
B结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识
C用比赛的方式让幼儿快速进餐
D变相体罚没有吃完食物的幼儿
营养教育的主要内容是( )。
A、营养宣传教育
B、营养知识教育化
C、结合初级卫生保健服务
D、有计划地进行营养知识培训
E、以上都是
营养教育工作者需要具备的能力不包括()
A、传播营养知识
B、现场组织协调
C、治疗疾病
D、研究
下列哪一项属于影响饮食和营养的生理因素( )
A、营养知识
B、活动量
C、饮食习惯
D、食物的色、香、味
E、食物过敏
社区医生给社区居民举办"抗生素滥用"专题讲座,这是在进行()。
A、生活卫生教育
B、常见病防治知识教育
C、合理用药知识教育
D、营养知识教育
E、康复知识教育
人体营养状况综合评价包括()
A、膳食调查
B、人体体格测量
C、营养知识评价
D、实验室检测
E、营养不足或缺乏的临床检查