[单选]“在中国有着悠久的历史。独特的刀味与木味使它在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。”这是指()。
A.国画
B.木版画
C.壁画
D.水彩画

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  • 下列词语中,字形和加点字的注音全都正确的一项是()A:殄灭(tiǎn)勒紧(lēi)木版画磋跎岁月
    B:清癯(qú)麇集(qún)起搏器煞费苦心
    C:芟除(shān)投奔(bēn)井冈山无礼谩骂
    D:晕船(yùn)症候(zhèng)暴冷门璀璨夺目
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  • 画有“传丝公主”画像的木版画发现于(  )。

    A、丹丹乌里克遗址

    B、楼兰古城

    C、约特干遗址

    D、尼雅遗址

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    B:厮杀黄粱梦拾人牙慧聚沙成塔,积腋成裘
    C:马甲木版画欢呼鹊跃黄钟毁弃,瓦釜雷鸣
    D:发轫势力眼指手画脚天下大事,必作于细
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  • 案例:以下是高中美术绘画模块“版画”的教学片段:授课对象:高二年级学生教学目标:了解版画的起源及分类。初步掌握一至两种版画的制作方法。教学片段一:学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听,然后让学生齐读版画的分类。教学片段二:学习版画的制作方法课件出示版画的制作方法:①木版画的定义;②木版画的分类;③制作步骤:绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。教学片段三:课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板画墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。问题:(1)你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解为什么如果是你来教学,你会采用哪些方法(2)在学习版画的初始就安排学习制作木版画你认为是否合适为什么教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法进行教学(3)你认为这节课教师采用的评价方式是否适合为什么
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    [['A.5','B.10','C.15','D.20']]
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  • Theword “collapse” in Paragraph 5 probablymeans “ ”.
    A.
    a sudden failure
    B.
    the basic rule
    C.
    adisappointing start
    D.
    the gradual development
    E.
    ollapse意为“崩溃;垮掉”。
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  • 18.2021年12月9日,甲在其工作场所收到乙邮寄的快递包裹,包裹内是一件寿衣。快递面单上所载的收件人为甲,收件电话为甲的电话,收件地址为甲的工作地点,寄件人署名为乙。后甲与7取得联系,乙称其为平台商家,甲要求乙提供下单人的信息,乙未予提供。甲认为乙的行为己严重违区了公序良俗,严重侵害了其私人生活安宁和人格权,故将乙诉至法院,要求赔礼道歉并赔偿精神损害。
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