要以培养()为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
A.有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B.德智体美全面发展的建设者
C.坚定的共产主义建设者
D.担当民族复兴大任的时代新人
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要以培养()为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
A.有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B.德智体美全面发展的建设者
C.坚定的共产主义建设者
D.担当民族复兴大任的时代新人
我国现行的教育方针指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）
A、教育必须为阶段斗争服务
B、教育必须为社会主义现代化建设服务
C、教育与生产劳动相结合
D、培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。
A、研究者和建设者
B、建设者和促进者
C、建设者和开发者
D、研究者和开发者
由于“鸟巢”和别的建筑不同，“东倒西歪”的柱子结构，交线非常复杂，对焊接技术的要求和难度都非常高。那些经过培训、优中选优的焊工们，不但优质高效地如期完成了任务，而且在“鸟巢”每条焊缝边上，都镌刻了自己的名字。用管理人员的话说，让无数普通焊工在这项世人瞩目的奥运工程中留下自己的微小痕迹——也许公众没有机会看到，却永不会磨灭。对这段话的理解最恰当的是()
