SECTION A CHINESE TO ENGLISH
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社区教育是外来名词，由联全国教科文组织对社区教育的界定引入到对我国社区教育的定义。随着我国经济的发展，城市化进程的加快，大批城乡有居发搬迁新居，从而产生一个个居发小区，社区由此形成。而社区教育适应了社区居民精神生活和终身学习的需要，满足了居民的受教育的权利和自身和谐发展的需要，促进了社会的稳定和生产力的发展。我围社区教育的发展，需要全社会转变教育观念，树立终身教育、大教育观和社区教育观念，将社区教育放在一定社会经济、社会发展的大背景下去考虑。
A.社区教育的时间安排
B.社区教育资源的整合程度
C.社区教育的目的
D.社区教育对象的教育需求
我国社区教育的模式主要有（）。
A、以地域为边界进行的自治型社区教育模式
B、以学校为中心的辐射型社区教育模式
C、以街道为中心的地域型社区教育模式
D、以社区学院为载体进行的综合型社区教育模式
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社区教育是外来名词，由联全国教科文组织对社区教育的界定引入到对我国社区教育的定义。随着我国经济的发展，城市化进程的加快，大批城乡有居发搬迁新居，从而产生一个个居发小区，社区由此形成。而社区教育适应了社区居民精神生活和终身学习的需要，满足了居民的受教育的权利和自身和谐发展的需要，促进了社会的稳定和生产力的发展。我围社区教育的发展，需要全社会转变教育观念，树立终身教育、大教育观和社区教育观念，将社区教育放在一定社会经济、社会发展的大背景下去考虑。
