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某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量___，尿素含量____\_。由于在原培养液中没有尿素，推测其是______的产物。
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某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量___，尿素含量____\_。由于在原培养液中没有尿素，推测其是______的产物。
科学家做过这样的实验：将几种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源分子，同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯。生长素浓度越高，培养液中乙烯含量也就越高，根尖的生长也越受抑制。根据以上事实，下列叙述不正确的是
[ ]
A．生长素诱导根合成了乙烯B．乙烯抑制了根的生长C．植物的生长不是简单的取决于一种激素，而往往是多种因素调节控制的结果D．植物的根的生长与乙烯无关
下表是某培养液成分含量表。请据表回答：
（1)若用于培养微生物，该培养液中有___\__类营养物质，可培养的微生物的同化作用类型是______。（2)此培养液若用来培养固氮微生物，则应除去的成分是____\_，应加入的物质是_______。（3)若用该培养液进行植物的无土栽培，则__\_成功，原因是_____________。（4)若用该培养液培养纤维素分解菌，应加入的物质是___\_；为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入____\__，将呈_______反应。
不能作为病毒在细胞内生长繁殖指标的一项是（ ）。
A、细胞培养液变混浊
B、致细胞病变作用
C、干扰现象
D、红细胞凝集
E、细胞培养液PH改变
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某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量___，尿素含量____\_。由于在原培养液中没有尿素，推测其是______的产物。
有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
（1)为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_________，作为对照组。
A．不含生长素的培养液中 B．不含蔗糖的培养液中
C．含乙烯的培养液中 D．同时含乙烯和生长素的培养液中
（2)据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是_____。
A．近地侧生长素浓度高，直接抑制根的生长
B．近地侧生长素浓度低，无法促进根的生长
C．近地侧生长素浓度高，抑制乙烯的分解，从而抑制根的生长
D．近地侧生长素浓度高，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长
