在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。

A.评价贯穿研究性学习的多个阶段

B.以促进学生的能力发展为目标

C.尽可能给学生客观公平的评价

D.强调合作学习

E.以形成性评价为主

相关专题: 研究性   尽可能  

查看答案

相关问题推荐

  • (2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学,以下不属于研究性教学的特点是()。

    • A研究性教学是开放的

    • B研究性教学常常需要综合运用知识

    • C研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习

    • D研究性教学就是师生互动

    查看答案
  • 关于研究性教学的特点阐述正确的有( )。

    A.通过师生的互动研究,形成统一答案

    B.研究性教学的问题经常自发的产生于学生中间,是生活化的、社会的

    C.需要综合运用知识

    D.需要教师确立课程意识

    查看答案
  • 以下说法错误的是()
    A.“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程B.研究性学习课程不能成为优等生的专利C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设
    查看答案
  • 下列属于我国诉讼与非诉讼程序法的是()。

    A.立法法B.婚姻法C.仲裁法D.保险法
    查看答案
  • 验收并公布无规定动物疫病区的部门是()

    A.农业部

    B.省级人民政府

    C.省级啓医行政管理部门

    D.县级人民政府

    E.省卫生厅
    查看答案
  • 《中华人民共和国公职人员政务处分法》规定:篡改、伪造本人档案资料的,予以记过或者记大过;情节严重的,予以_______。()

    A.严重警告或者记大过B.降级或者撤职C.撤职或者开除D.留党察看或者撤职
    查看答案
  • 2024年全国保密宣传教育月的主题是()。(2024)
    A.贯彻落实保密法。你我都是护密人

    B.国家利益高于一切,保密责任重于泰山

    C.筑牢保密防线,维护国家安全

    D.共筑保密防线,公民人人有责
    查看答案
  • 使用CoreHTML删除和替换节点的方法如下:
    查看答案