阅读下面的短文,完成练习。

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  那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外,还有个小女孩,正躺在床上,默读英语。  从朋友口中知道:这小女孩是个初三的学生,中考前夕病倒了,一直躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主动帮助工作人员打扫病房,给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘!我突然萌生了也送她一束鲜花的念头。  第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她,把那束鲜花举到她的床前,“来,送给你一束花。”“啊!”小女孩显得有些惊愕,但随即紧紧地抱住鲜花,“太美啦!”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我,表情里充满了谢意。  我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:“叔叔,谢谢您!”我心头顿时一热。漫长的人生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花,让我体味到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳,就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。  朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!1.请为本文加上一个恰当的题目,填在文前的横线上。2.文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”,意在表现()A.小女孩显得有些惊愕。B.小女孩内心的激动。3.文中画“____”的句子主要表达的意思是()A.朋友也曾送我鲜花。B.朋友的关爱让我觉得温暖。C.花的鲜艳与芬芳令我愉悦、满足。4.这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”?______________________5.“送人鲜花,手有余香”这句话的含义是()A.将鲜花送给别人,自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。B.在人生道路上,每个人都需要关爱与鼓励,友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足,而送花人自己也会感到幸福与温暖。

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    [ ]

    A.这句话是说小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不会受苦了。B.这句话是说小女孩离开了这个世界,在美好的幻觉中死去。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。

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    A.帮助小女孩寻找家长

    B.等待观望

    C.立即报警

    D.把小女孩带离现场

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  • 阅读下面的短文,完成练习。

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      那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外,还有个小女孩,正躺在床上,默读英语。  从朋友口中知道:这小女孩是个初三的学生,中考前夕病倒了,一直躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主动帮助工作人员打扫病房,给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘!我突然萌生了也送她一束鲜花的念头。  第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她,把那束鲜花举到她的床前,“来,送给你一束花。”“啊!”小女孩显得有些惊愕,但随即紧紧地抱住鲜花,“太美啦!”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我,表情里充满了谢意。  我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:“叔叔,谢谢您!”我心头顿时一热。漫长的人生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花,让我体味到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳,就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。  朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!1.请为本文加上一个恰当的题目,填在文前的横线上。2.文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”,意在表现()A.小女孩显得有些惊愕。B.小女孩内心的激动。3.文中画“____”的句子主要表达的意思是()A.朋友也曾送我鲜花。B.朋友的关爱让我觉得温暖。C.花的鲜艳与芬芳令我愉悦、满足。4.这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”?______________________5.“送人鲜花,手有余香”这句话的含义是()A.将鲜花送给别人,自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。B.在人生道路上,每个人都需要关爱与鼓励,友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足,而送花人自己也会感到幸福与温暖。

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