农业推广与农业研究、农业教育三足鼎立，成为促进农业科技进步，实现农业现代化的三大支柱。三者互为因果、互相促进、缺一不可，在农业系统中处于同等重要的地位。农业研究创造知识，出成果;农业教育传授知识，出人才;农业推广应用知识，出效益。()
下列哪项工作是以“农业技术指导”为主要特征？()
A.狭义农业推广
B.广义农业推广
C.现代农业推广
D.农业研究
广义农业推广是一个国家由传统农业向现代化农业过渡时期，农业商品生产比较发达，农业科学技术已不是农业生产的主要限制因素的背景下的产物，在这种情况下，农业推广所解决的问题除技术以外，还有许多非技术问题，因此就形成了以“教育”为手段的“农业推广”。()
狭义农业推广是一个国家处于传统农业发展阶段，农业商品生产不发达，农业科学技术是制约农业生产的主要因素的背景下的产物，在这种情况下，农业推广首先要解决的是技术问题，因此必然形成以技术指导为主的“技术推广”。()
能否正确估计农业推广项目的期望值，是由农业推广人员的整体素质和业务水平决定的。()
此题为判断题(对，错)。
