关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）
A、感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练
B、应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展
C、结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育
D、听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式
E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗
儿童孤独症评定量表（CARS）总分大于（）分可诊断为孤独症。
A、10
B、20
C、30
D、40
A正常
B轻度孤独症
C中度孤独症
D重度孤独症
E无法判断
某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于()A、正常
B、轻度孤独症
C、中度孤独症
D、重度孤独症
E、无法判断
最重要和最为有效的治疗方法()A、使用抗精神病药物
B、教育训练
C、一对一治疗
D、行为治疗
E、心理动力学疗法
针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是()A、奋乃静
B、卡马西平
C、利培酮
D、苯异妥因
E、以上都可以
下列竞技体操选项中，属于女子体操项目的是（）。
A鞍马
B单杠
C双杠
D平衡木
下列描述中错误的是（）
A、全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念
B、儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病
C、一般来说，儿童孤独症起病年龄越小症状越轻
D、多数病例发育异常开始于婴幼儿期
E、孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常
