系统尺度由小到大,其组成元素之间的结合能呈现:()
A、由小到大递增;
B、由大到小递减;
C、震荡性变化;
D、基本不变。
在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。
A动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
B动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
C动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
D动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
交通工程中监控收费及通信系统调(测)试的方法一般采用()。
A、由下到上由小到大
B、由上到下由小到大
C、由下到上由大到小
D、由上到下由大到小