![](http://static.sotiji.com/static/index/img/search_icon.png)
置信度、概率度和精确度关系表现在()
A、概率度增大,估计的可靠性也增大
B、概率度增大,估计的精确度下降
C、概率度缩小,估计的精确度也缩小
D、概率度缩小,估计的置信度也缩小
E、置信度增大,估计的可靠性也增大
“组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法”指的是()。
A参观法
B观察法
C研究法
D学习法
确定试验重复次数的多少应根据:(1)试验地的面积及小区的大小;(2)试验地土壤差异大小;(3)试验所要求的精确度;(4)()。
下列试验适用于完全随机试验设计的是()。
A、盆栽试验
B、实验室试验
C、试验地土壤差异小的试验
D、试验材料差异大的试验
E、试验地土壤差异大的试验