下列分子中有两对共用电子对的是

  • A.C12
  • B.NH3
  • C.H2O
  • D.CaCl2

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  • 下列分子中有两对共用电子对的是

    • A.C12
    • B.NH3
    • C.H2O
    • D.CaCl2
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  • 高中化学《共价键》一、考题回顾【提出问题】原子间通过共用电子对的这种相互作用叫做什么?以共用电子对形成分子的化合物叫做什么?【学生回答】共价键,共价化合物。【提出问题】根据以上分析可知共价键的构成粒子和成键本质是什么?【学生回答】原子,共用电子对。题目来源于考生回忆【提出问题】根据以上分析可知共价键的组成元素是什么?【学生回答】非金属元素。【提出问题】任何由非金属元素组成的单质都含有共价键吗?【学生回答】不是,比如He、Ne等稀有气体为单原子分子。3.极性键与非极性键【提出问题】氯气的形成过程与氯化氢的形成过程一样吗?它们的区别是什么?【学生回答】形成过程相同,而区别在于氯气中是由同种原子形成的共价键,氯化氢中是由不同种原子形成的共价键。【提出问题】氯气中既然形成共价键的两个原子是相同的,那么形成的共用电子对是否会发生偏移呢?用同样的方法再来思考下氯化氢又是怎样的呢?【学生回答】像氯气是由同种原子形成的共价键,共用电子对不会发生偏移,此时形成的共价键叫做非极性共价键。而像氯化氢是由不同种原子形成的共价键,共用电子对会偏向吸引电子能力强的一方,此时形成的共价键叫做极性共价键。)(三)拓展提升【提出问题】含有共价键的物质一定是共价化合物吗?【学生讨论】①不是,比如氯化铵,铵根中含有共价键,但铵根与氯离子是通过离子键结合的,因此根据离子化合物的概念,只要含有离子键的化合物就应该属于离子化合物。题目来源于考生回忆②再比如氢气,虽然含有共价键,但属于单质。(四)小结作业小结:学生总结归纳本节课所学主要知识,表述学习心得。作业:课下尝试用电子式表示氢气、氧气、氮气、氯化铵四种物质。四、板书设计【答辩题目解析】1.如何区分离子化合物和共价化合物?2.对于本节课概念原理的知识,在讲解过程中你是怎么样帮助学生加深理解的?题目来源于考生回忆
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  • 有关酰胺的说法错误的是

    A.酰胺一般是碱性的化合物

    B.酰胺氨基氮上的未共用电子对与羰基的π电子形成共轭体系

    C.酰胺C—N键出现一定程度的双键性

    D.酰胺碱性比氨气弱得多

    E.酰胺在碱性条件下水解可生成酸盐

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  • 关于头孢菌素的结构特点的说法,错误的是()

    A、基本结构是7-氨基头孢烷酸

    B、是由β-内酰胺环与氢化噻唑环并合而成的

    C、其β-内酰胺环分子内张力较小

    D、氢化噻嗪环中的双键与β-内酰胺环中氮原子的未共用电子对形成共轭

    E、结构比青霉素稳定

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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