以古都金陵为例，古人对于都城的怀念具有独特的文化内涵，其中最核心的内涵是？（）
A、都城的空间指向性
B、金陵的代表性
C、都城的独特文化内涵
D、伤悼之情
相关专题： 文化内涵 指向性
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以古都金陵为例，古人对于都城的怀念具有独特的文化内涵，其中最核心的内涵是？（）
A、都城的空间指向性
B、金陵的代表性
C、都城的独特文化内涵
D、伤悼之情
A.都城的空间指向性
B.金陵的代表性
C.都城的独特文化内涵
D.伤悼之情
D学界把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性称为()。
A、文化内涵
B、文化现象
C、文化事象
D、文化产品
阅读某教师设计的语文综合性学习“匾额文化”活动方案，按要求答题。活动一：了解匾额里的“错别字”。猜猜匾额中“错别字”的寓意，让学生了解有些匾额里的字看似有误，实际有独特的寓意。活动二:理解匾额的独特寓意。归纳匾额的不同类型，比较不同类型匾额的功能和悬挂的场合，理解其中的寓意。活动三:探究匾额的文化内涵。小组合作，深入探究“全聚德”“同仁堂”等知名區额的文化内涵；然后再说说自己看到的匾额，继续在小组内谈谈这些匾额的文化内涵。活动四：选择自己喜欢的一幅匾额，配上文化内涵说明，送给最好的朋友。对上述活动方案的相关分析，正确的是（）。
