社卫中心每年提供不少于()种内容的印刷资料,其中发放不少于()种数量在500份以上的健康教育印刷资料
A.10;5
B.11;6
C.12;6
D.13;5
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A.10;5
B.11;6
C.12;6
D.13;5
社区健康教育诊断的目的主要是为了
A、收集有关健康教育对象的资料
B、确定健康教育的首选问题
C、制定健康教育的目标
D、确定开展健康教育的形式
E、监测、检查健康教育活动
健康教育按业务技术或责任可分为()
A、健康教育的行政管理
B、健康教育的组织实施
C、健康教育的计划设计
D、健康教育的人才培训
E、健康教育的评价
按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
按场所分类,不属于健康教育研究领域范畴的是()
A、学校健康教育
B、社区健康教育
C、医院健康教育
D、环境保护健康教育
E、职业人群健康教育