张老师在开展工艺美术课中，让学生鉴赏名家工艺作品，了解工艺美术的基本知识．初步掌握工艺的设计制作方法，进行实践做出一个工艺品。这属于()。
A.教学过程B.教学实施C.教学建议D.教学方法
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我国新课程改革中强调在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强（）教学。
A读书
B绘画
C写字
D弹琴
社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时，老师反映小浩平时好玩、爱动手、注意力不集中、喜欢与同学打闹，但在美术课上却能用心画画。据此，小顾提议老师让小浩担任美术课代表，小顾这样做的目的在于( )
A增强小浩的自我效能感
B培养小浩的亲社会联结
C促进小浩的认知能力
D改善小浩的行动能力
A.课程资源开发的意识与能力
B.自我反思的意识与能力
C.教育科学研究的意识与能力
D.自主发展的意识与能力
美术课中会经常采用到演示教学法，其目的是（ ）。
A引导学生进行自主性学习
B培养学生的发散思维
C直观讲解美术知识
D激发学生的美术学习兴趣
