请根据歌曲《祝酒歌》的分析,设计高中歌唱课模块教学目标与简单教学环节。要求:(1)教学目标:从音乐课程标准的三个维度进行目标设计.注意行为动词的表述,要具有可操作性。(2)教学过程:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。

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  • [单项选择题]依我国著作权法规定,以下作品中属于汇编作品的是()。
    A.北京青年报
    B.英雄影片
    C.祝酒歌
    D.向日葵画
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  • 施光南作曲的《祝酒歌》是典型的()结构。

    A两段体

    B三段体

    C多段体

    D复二部曲式

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  • 下列四首歌曲中,哪首不是施光南的作品?()
    A.《祝酒歌》B.《边疆的泉水清又纯》C.《多情的土地》D.《吐鲁番的葡萄熟了》
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    A、祝酒歌

    B、在希望的田野上

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    A、祝酒歌

    B、斗牛士之歌

    C、饮酒歌

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