根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，通过对下面七年级歌唱课《雪绒花》这一课例教学过程的分析，并进行点评。

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在唱歌课《雪绒花》学唱环节，学生们在老师的钢琴伴奏声中都很投入并轻柔地演唱这首旋律优美、抒情的歌曲，突然老师听到从角落里冒出了一个“不和谐”的声音，随之教室里爆发出了一阵哄笑声，原来是班里的一位经常调皮的学生发出的，他平时就喜欢在在下课时的走廊里大声唱歌，并引此为傲。这位老师为了维持课堂秩序，呵斥了这位学生。根据《义务教育音乐课程标准》基本理念，案例中老师的做法违背了什么理念?()
A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B.突出音乐特点，关注学科综合C.弘扬民族音乐．理解音乐文化多样性D.面向全体学生，注重个性发展
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《雪绒花》是哪部影片的插曲？（）
A、《魂断蓝桥》
B、《毕业生》
C、《第凡纳早餐》
D、《音乐之声》

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下列对野三坡的描述正确的有（　　）。
A、位于河北省涞水县境内
B、是中国雪绒花的故乡
C、有“世外桃源”之称
D、是华北板内造山带的典型代表
E、AAAA景区

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《雪绒花》是美国电影和音乐剧中的哪部著名歌曲？（）
A《斗牛士之歌》
B《茶花女》
C《音乐之声》
D《弄臣》

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创作于1959年的（），是美国电影《音乐之声》中的插曲。这是一首优美抒情、充满浪漫色彩的歌曲。
A.《友谊地久天长》B.《雪绒花》C.《天鹅湖》
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根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，通过对下面七年级歌唱课《雪绒花》这一课例教学过程的分析，并进行点评。

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