下列有关中学化学教科书内容编排的表述正确的是()。
A.原子、分子等重要概念在教科书中必须有明确的定义B.教科书中的学习内容必须是达成一致的定论C.教科书中知识编排顺序要同课程标准中的“内容标准”保持一致D.教科书应适当加入符合学生认知发展水平的科普内容

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  • 关于美术教科书使用建议不正确的一项是()。

    A、教师应创造性地使用美术教科书

    B、教师应根据教科书的内容进行教学

    C、要根据学生、学校和当地的特点对教科书进行选择、改变和再创造

    D、要灵活利用当地自然和文化资源积极开发校本教材

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  • 下列关于教科书的说法正确的是()。
    A.国家实行教科书审定制度B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定C.未经审定的教科书,选择性出版、选用D.国家不鼓励教科书循环使用
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  • 关于生物学教科书及其使用方式的说法,正确的是()。


    A.教师需要理解教科书的编写意图B.教师开展教学的唯一依据是教科书C.教科书与课程标准一样,都是重要的课程纲领D.对于新任教师,需按照教科书中的内容顺序进行教学
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    A.属种关系

    B.交叉关系

    C.全异关系
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    A.TD抗原

    B.TI抗原

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    D.异种抗原
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    A.将IgG于铰链区H链链间二硫键近C端侧切断B.Fab段具有双价抗体活性C.Fc段具有Ig的生物学活性D.能产生凝集反应或沉淀反应E.共裂解为2个Fab段和一个Fc段
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