《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是()。
A.展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课文B.播放由名著改编的影视作品，可以减少讲解课文的时间C.观看由名著改编的影视作品，可以激发学生的学习兴趣D.用多媒体营造适宜的教学情境，可以集中学生的注意力

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[单选]以下有关多媒体计算机说法错误的是（）。
A．多媒体计算机包括多媒体硬件和多媒体软件系统
B．WindowsXP不具备多媒体处理功能
C．WindowsXP是一个多媒体操作系统
D．多媒体计算机一般有各种媒体的输入输出设备
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一位社会学家对两组青少年做了研究。第一组成员每周看有暴力内容的影视作品的时间平均不少于10小时；第二组则不多于2小时。结果发现第一组成员中举止粗鲁者所占的比例要远高于第二组。因此，此项研究认为，多看有暴力内容的影视作品容易导致青少年举止粗鲁。以下哪项如果为真，将对上述研究的结论提出质疑？（)
A．第一组中有的成员的行为并不粗鲁。
B．第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。
C．第二组中很多成员的行为很文明。
D．第一组成员中很多成员的粗鲁举止是从小养成的，这使得他们特别爱看暴力影视作品。

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一些新上映的国产电影票房突破了十个亿，因此，有人认为一些被观众喜欢的影视作品是新上映的国产电影。以下哪项为真，最支持上述论证的成立？()
A、一些票房突破十个亿的电影是观众喜欢的影视作品
B、所有票房突破十个亿的电影都是观众喜欢的影视作品
C、票房突破十个亿的电影大部分是观众喜欢的影视作品
D、所有被观众喜欢的影视作品票房都突破了十个亿

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电视剧《欢乐颂》讲述都市女性励志故事、《乡村爱情圆舞曲》展现乡村生活百态;电影《摔跤吧!爸爸》抨击性别歧视、《地球上的星星》关注特殊儿童、《三傻大闹宝莱坞》聚焦填鸭式教育。这表明：
A.影视作品的创作要充分保障人民群众的基本文化权益
B.影视作品的创作来源于社会生活并反映社会现实
C.影视作品的创作要着眼于人民群众的文化需要
D.影视作品的创作要借鉴吸收外国文化以丰富内容

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是()。
A.展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课文B.播放由名著改编的影视作品，可以减少讲解课文的时间C.观看由名著改编的影视作品，可以激发学生的学习兴趣D.用多媒体营造适宜的教学情境，可以集中学生的注意力
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