文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(  )上。
A.内容的丰富B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成

相关专题: 课程改革   受教育者   控制权   文化发展  

查看答案

相关问题推荐

  • 课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。()

    此题为判断题(对,错)。

    查看答案
  • 20世纪70年代末80年代初这一时期,我国的课程改革主要集中在以下几个方面()。

    A、国学教材改革

    B、与单科教学改革结合的课程改革

    C、国学课程改革

    D、融于整体改革的课程改革

    查看答案
  • 高等教育的信号模型认为( )。

    A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向雇主证明了受教育者具有高生产率

    B.高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是想客户证明了受教育者具有高生产率

    C.高等教育并没有提高受教育者的生产率,但是向雇主证明了受教育者具有高生产率

    D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率,而且向客户证明了受教育者具有高生产率

    查看答案
  • 第20题文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
    A.内容的丰富B.增强国家对课程改革控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供的物质基础E.课程改革由受教育者完成
    查看答案
  • .以下都是操作系统的是() A.Android、HarmonyOSB.IOS、WPS
    查看答案
  • Sales figures at Hocking"s Pharmacy showed a slight fall. A. Right B. Wrong C. Doesn"t say
    查看答案
  • 下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易
    下列各项,有关积滞的预防与调护,错误的是()

    A、调节饮食,合理喂养,乳食宜定时定量,富含营养,易于消化

    B、忌暴饮暴食、过食肥甘炙、生冷瓜果、偏食零食及妄加滋补

    C、应根据小儿生长发育需求,逐渐给婴儿添加辅食

    D、伤食积滞患儿应暂时控制饮食,给予药物调理

    E、积滞消除后,尽快恢复正常饮食,并予以滋补调理
    查看答案
  • It is because she is too young ______ she does not know how to deal with the situation.

    A. so

    B. that

    C. so that

    D. therefore
    查看答案
  • The moon gives ______ no light of its own.

    A. off 发出,发光

    B. up 放弃

    C. in 屈服

    D. away
    查看答案