某学校要进行先进教师的评选。刘老师怕学习倒数的李小萌和蒋大壮影响自己的评选,就对李小萌和蒋大壮说“学习不刻苦,不如回家卖红薯。你们俩眼着父母卖红薯去吧!还学什么习!”刘老师的做法()。
A.不正确,没有看到学生是独立的人B.不正确,没有看到学生是发展中的人C.不正确,没有看到学生是独特的人D.正确,刘老师用激将法引导学生努力学习

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  • 下列词语中,没有错别字的一组是()A:斡旋激将法坐无虚席久负盛名
    B:诤言势力眼礼尚往来众望所归
    C:喧嚣活性炭相濡以沫厚积薄发
    D:冒然避风港锋芒毕露计日程功
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  • 下列词语中,没有错别字的一项是(  )A:、更迭;活性炭;赔礼道歉;长此以往;
    B:、倾泻  激将法  坐无虚席  额手称庆
    C:、辨难;笑眯眯;扺掌而谈;摩肩接踵
    D:、陷阱哈蜜瓜相辅相成计日程功
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  • 导游员在接待高龄游客时,下列做法正确的是()。

    A、日程安排不要太紧,活动量不宜过大

    B、适当增加休息时间和上厕所的次数

    C、采用激将法激发游客的游兴

    D、重要事项要反复提醒

    E、晚间活动不要回酒店太晚

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  • 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是A:恪守(kè)泥淖(zhào)激将法(jī)筚路蓝缕(bì)
    B:形骸(hé)伺候(cì)夹生饭(jiā)义愤填膺(yīng)
    C:昵称(nì)忖度(cǔn)闭门羹(gēng)和衷共济(jì)
    D:赡养(shàn)澄澈(chéng)超负荷(hè)既往不咎(jiǔ)
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  • 说服“顽固者”的技巧()。

    A、“下台阶”法

    B、等待法

    C、迂回法

    D、沉默法

    E、激将法

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  • 价值是一个经济范畴。

    A.对

    B.错
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  • 企业文化作为某一特定文化背景下该企业独具特色的管理模式,应充分体现企业的个性特色和文化底蕴,反映企业品牌的内涵,具有不可模仿性。

    A.正确B.错误
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  • 在企文化展时期,企业家是企业文化的实践者。
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  • 企业文化研究在20世纪80年代出现了两种方法的派别,其中,以爱德加·沙因教授为代表的派别主要以定量化研究为主,以罗伯特·奎恩教授为代表的派别主要以定性化研究为主。

    A.正确B.错误
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  • 企业文化对人力资源管理的引导作用,主要体现在企业文化的导向作用及()功能上。

    A.凝聚作用B.激励作用C.规范和约束作用D.融合和扩散作用
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